云南男生上衛(wèi)校學什么專業(yè)好

云南往年男生上衛(wèi)校學什么專業(yè)好每一所學校都有自己的特色之處和優(yōu)勢之處，同學們需要結合自身的實際情況來選擇適合自己的學校。男孩子可以學習的專業(yè)很多，比如說藥劑、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、護理、口腔修復工藝等等這些專業(yè)都是可以選擇學習的，所以男孩子不要因為自己的性別不一樣而感覺自己不能學習，現(xiàn)在國家需要男護士的人才是多之又多，且薪資待遇也是相當不錯的。同學們要明確自己的目標，知道自己對哪一塊專業(yè)感興趣，哪一塊更適合自己。下面小編為同學們整理一所學校僅供參考了解哦。

昆明市衛(wèi)生學校簡介

昆明市衛(wèi)生學校是一所全日制***重點中等職業(yè)學校。2011年，經(jīng)昆明市教育局批準，由昆明教育投資集團聯(lián)合昆明富達發(fā)展(集團)有限公司在昆明市嵩明云南職教園區(qū)重新選址建設，2012年正式招生。新校區(qū)坐落在環(huán)境優(yōu)美的云南省昆明市嵩明職教園區(qū)，校園新穎漂亮、綠草茵茵、花木悅?cè)恕W校占地627.45畝，建筑面積17余萬平方米，可供上萬名學生學習。配備有各科實驗室及微機教室，高配置電腦347臺，圖書館藏書30余萬冊，教室均配置了多媒體電視教學系統(tǒng)。

昆明市衛(wèi)生學校師資力量

學校與昆明醫(yī)科大學海源學院在一個校區(qū)，互動辦學。開辦初中起點三年制護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、社區(qū)康復專業(yè)(社區(qū)醫(yī)學方向)、藥劑專業(yè)、醫(yī)學檢驗專業(yè)、康復技術等六個專業(yè)。***的師資隊伍，現(xiàn)代化的教學設備和先進的教學手段，確保了學校比較好的教學質(zhì)量。昆明市衛(wèi)生學校在改革與發(fā)展中初步摸索出了一套中、高等醫(yī)學教育相互銜接，學歷教育與崗位培訓相結合的辦學方式，形成了多層次、多渠道、多形式的辦學格局。

學校將進一步認真落實昆明富達集團“辦***放心的教育，辦企業(yè)需要的教育，辦家長滿意的教育，辦學生喜歡的教育”，“以素質(zhì)教育為龍頭，辦學市場化，教育 個性化，教學專業(yè)化，管理企業(yè)化， 服務化”的辦學理念和辦學目標;堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向的辦學指導思想，堅持為行業(yè)企業(yè)人才需求服務，為當?shù)亟?jīng)濟建設服務，面向社會、面向市場的 辦學方向。狠抓***隊伍的建設和師資隊伍的建設，全面提高教育教學質(zhì)量，全面適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要，促進學校持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展，促進社會主義物 質(zhì)文明和精神文明建設。使全校師生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、專業(yè)水平、體魄心理等方面均達到較高的水準。

昆明市衛(wèi)生學校專業(yè)介紹

農(nóng)村醫(yī)學

主要課程：解剖學基礎、生理學基礎、藥理學基礎、診斷學基礎、內(nèi)科疾病防治、外科疾病防治、婦產(chǎn)科疾病防治、兒科疾病防治、公共衛(wèi)生學基礎、急救醫(yī)學基礎、康復醫(yī)學基礎、病理學基礎。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛醫(yī)院醫(yī)學工作，掌握本專業(yè)的職業(yè)基礎知識和技能，能夠在各級醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事常見疾病診斷、治療，促進健康的技能型人才。

就業(yè)方向：面向農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構。

口腔修復工藝

主要課程：口腔解剖與牙雕刻技術、口腔生理學基礎、口腔組織及病理學基礎、口腔疾病概要、口腔工藝材料應用、口腔工藝設備使用與養(yǎng)護、口腔醫(yī)學美學基礎、口腔固定修復工藝技術。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛口腔修復工藝工作，掌握本專業(yè)的職業(yè)基礎知識和技能，能***開展口腔修復工藝技術工作的技能型人才。

就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生機構口腔科、口腔?？漆t(yī)院、義齒加工機構、口腔醫(yī)療設備與材料銷售企業(yè)等。

醫(yī)學影像技術

主要課程：口腔解剖與牙雕刻技術、口腔生理學基礎、口腔組織及病理學基礎、口腔疾病概要、口腔工藝材料應用、口腔工藝設備使用與養(yǎng)護、口腔醫(yī)學美學基礎、口腔固定修復工藝技術。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛口腔修復工藝工作，掌握本專業(yè)的職業(yè)基礎知識和技能，能***開展口腔修復工藝技術工作的技能型人才。

就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生機構口腔科、口腔?？漆t(yī)院、義齒加工機構、口腔醫(yī)療設備與材料銷售企業(yè)等。

康復技術

主要課程：解剖生理學基礎、診斷學基礎、疾病學基礎、康復醫(yī)學概論、康復評定技術、物理因子療法、***傳統(tǒng)康復療法、運動療法、作業(yè)療法、常見疾病康復、康復工程學、社區(qū)康復等工業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有從事康復醫(yī)學專業(yè)實際工作能力的初級技術人才。學生較好的掌握基礎醫(yī)學理論和基本技能，基本掌握預防與評價、康復基本技能和方法，掌握常見、多病發(fā)的康復治療。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構康復治療中心、療養(yǎng)院、福利院、兒童康復中心、假肢中心等。

藥劑

主要課程：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學、有機化學、免疫病原微生物學、藥理學、藥物分析化學、藥事管理、藥品經(jīng)營與管理、無機化學、藥物調(diào)劑技術、藥品檢驗技術、中醫(yī)學基礎、微生物基。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藥學基本理論知識和實踐技能的技能型、服務型藥學專門人才并能從事藥物生產(chǎn)、檢驗、流通、鑒定、研發(fā)、臨床合理用藥及管理等工作。

就業(yè)方向：醫(yī)院藥劑科、食品藥品監(jiān)督管理局、藥檢所、藥廠、醫(yī)藥公司、藥店等，從事藥品生產(chǎn)、營銷、應用和藥學服務等工作。

助產(chǎn)

主要課程：助產(chǎn)技術、婦科護理學、產(chǎn)科學、護理學基礎、成人護理、人體解剖及組織胚胎學、生理學、藥物學基礎、護理學基礎、護理教育、健康評估、兒科護理學、護理管理學、急救護理學。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)現(xiàn)代化產(chǎn)科醫(yī)學所要求的基本知識和技能，能夠熟練從事臨床助產(chǎn)、臨床護理及母嬰保健的應用型助產(chǎn)和護理人才。

就業(yè)方向：各醫(yī)院婦科、產(chǎn)科、婦幼保健院、基層社區(qū)、計生服務站、月子中心，從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。

護理

主要課程：護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、人體解剖學及組織胚胎學、生理學、病理學、藥物學基礎等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有護理學及相關醫(yī)學基礎理論、基本知識及技能，能夠熟練從事臨床護理的應用型人才。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、基層社區(qū)服務機構，從事護理、保健、康復、健康教育等工作。

小編總結

要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡。真正想要的東西，不只是踮踮腳尖那么簡單，所有的收獲一定要全力以赴，奮不顧身。別荒廢了最能拼的年紀，讓自己整天無所事事。自己那么差又不努力，還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來，無論現(xiàn)在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅持下去。同學們要好好選擇專業(yè)學習。

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