成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專機(jī)械制造與自動化專業(yè)前景好不好?

機(jī)械制造與自動化專業(yè)前景好么？現(xiàn)在該行業(yè)已經(jīng)成了高薪熱門行業(yè)，眾多中專中職學(xué)校也紛紛設(shè)立機(jī)械制造與自動化專業(yè)，而今在四川地區(qū)，要學(xué)校機(jī)械制造與自動化專業(yè)可以到成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專就讀，接下來就和小編一起了解一下成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專機(jī)械制造與自動化專業(yè)前景好不好?

主干課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)控加工工藝與編程、電氣控制與PLC 技術(shù)、液壓與氣壓傳動技術(shù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常用零件的制造工藝編制、工裝設(shè)計(jì)與選擇、普通和數(shù)控加工、質(zhì)量檢測及機(jī)電設(shè)備應(yīng)用等基本知識，具備機(jī)械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機(jī)械產(chǎn)品安裝與調(diào)試等能力，從事較簡單產(chǎn)品的機(jī)械加工工藝編制、機(jī)械產(chǎn)品加工、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試生產(chǎn)線維護(hù)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)比較好線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)模式

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。 常識

知識領(lǐng)域

1． 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力；

2．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；

3．具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能；

4．具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢；

5．具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力；

6．具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。

核心能力

機(jī)械的設(shè)計(jì)與制造、自動化機(jī)械設(shè)備的安裝與調(diào)試、生產(chǎn)技術(shù)與管理。

就業(yè)面向

工業(yè)企業(yè)機(jī)械設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理，機(jī)電設(shè)備的技術(shù)銷售與制造等工作。畢業(yè)生可從事機(jī)械產(chǎn)品、工具、儀器儀表的設(shè)計(jì)制造、科研開發(fā)工作；能擔(dān)負(fù)工廠設(shè)備及自動化生產(chǎn)線的調(diào)試運(yùn)行和管理工作。近年來隨著我國裝備制造業(yè)的高速發(fā)展，汽車制造、高速鐵路、大電站及輸變電建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等也將大量需要該專業(yè)的畢業(yè)生。

職業(yè)鑒定

其他：本專業(yè)可獲取勞動部組合機(jī)床操作工中級職業(yè)技術(shù)證書、勞動部加工中心操作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

職業(yè)崗位

本專業(yè)領(lǐng)域主要有以下職業(yè)崗位:機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)人員、機(jī)械制造工藝編制人員、數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控工藝編程人員、模具設(shè)計(jì)與制造人員、機(jī)電設(shè)備的管理維護(hù)人員。

根據(jù)人才市場的需求情況，結(jié)合高職教育的特點(diǎn)與定位，本方案主要定位為：培養(yǎng)崗位適應(yīng)性較強(qiáng)的、需求量和緊缺性較大的、具有較強(qiáng)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在機(jī)械設(shè)計(jì)及制造領(lǐng)域內(nèi)從事應(yīng)用CAD/CAM技術(shù)的人員。

學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。

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