2024貴州排名前八的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校名單

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2024貴州排名前八的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校有：貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院惠水校區(qū)、黔南***醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、貴陽市衛(wèi)生學(xué)校、貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校、畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、遵義衛(wèi)生學(xué)校、遵義醫(yī)學(xué)院、貴陽中醫(yī)學(xué)院。

一、2024貴州排名前八的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校一覽表

排名	臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校名稱	臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校性質(zhì)
1	貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院惠水校區(qū)	公辦院校
2	黔南***醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校	公辦院校
3	貴陽市衛(wèi)生學(xué)校	公辦院校
4	貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校	公辦院校
5	畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校	公辦院校
6	遵義衛(wèi)生學(xué)校	公辦院校
7	遵義醫(yī)學(xué)院	公辦院校
8	貴陽中醫(yī)學(xué)院	公辦院校

注：以上公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名是衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024貴州排名前八的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校簡介

1、貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校概況

畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校是2006年由始建于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成。1999年被***表彰為“全國***團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”，2005年被教育部批準(zhǔn)成為***重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2010年被貴州省人民***列為首批“創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校”，2012年被教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部批準(zhǔn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃“第二批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校”，是全省護(hù)理專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地。

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校新校園位于雙山新區(qū)職教城，占地507畝，建筑面積20萬平方米，于往年11月1日正式搬遷入駐，建有生理、病理、藥理、生化、護(hù)理、解剖、化學(xué)、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計(jì)算機(jī)等實(shí)驗(yàn)室，每間教室安裝電子白板等多功能設(shè)備。新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)行“一卡通”數(shù)字化校園管理。學(xué)校設(shè)有10個(gè)行政教學(xué)科室、3個(gè)群團(tuán)組織科室和7個(gè)教研室，5個(gè)基層黨支部和一個(gè)九三學(xué)社支社?，F(xiàn)有教職工363人，其中專任教師316人，高級(jí)講師68人，講師76人，“雙師型”教師89人，碩士研究生82人，其中取得碩士學(xué)位39人。建校56年來，已培養(yǎng)各類畢業(yè)生近4萬名，為畢節(jié)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出重大的貢獻(xiàn)。

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)特色

學(xué)校辦學(xué)以三年制中等職業(yè)學(xué)歷教育為主，開設(shè)的全日制專業(yè)有農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)。其中，護(hù)理專業(yè)是省級(jí)骨干示范專業(yè)，農(nóng)村醫(yī)學(xué)和助產(chǎn)兩個(gè)專業(yè)屬市級(jí)骨干示范專業(yè)。學(xué)校多層次、多形式辦學(xué)，與貴陽醫(yī)學(xué)院、貴陽中醫(yī)學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、檢驗(yàn)等?？坪捅究瞥扇私逃?。開展護(hù)理二學(xué)歷教育、鄉(xiāng)村醫(yī)師在職學(xué)歷教育及短期培訓(xùn)。學(xué)校與全市26所教學(xué)醫(yī)院構(gòu)建了院校合作人才培養(yǎng)工作機(jī)制，為強(qiáng)化學(xué)生技能培訓(xùn)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2012年被省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立貴州省國家職業(yè)技能鑒定第135所，取得計(jì)算機(jī)、眼鏡驗(yàn)光師、育嬰師、按摩師等九個(gè)項(xiàng)目技能培訓(xùn)鑒定資格。

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)特色及成果

1、目標(biāo)定位“適應(yīng)市場需求”。積極推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)指導(dǎo)方針，培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，不斷深化課程體系及教學(xué)內(nèi)容改革，努力構(gòu)建適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，著力提高育人效益。

2、學(xué)科建設(shè)突出“專業(yè)素養(yǎng)”。多年以來，學(xué)校培養(yǎng)了一支基礎(chǔ)理論扎實(shí)，學(xué)術(shù)造詣較高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富教師隊(duì)伍。近年來學(xué)校教師在各級(jí)刊物發(fā)表論文200多篇，主編教材及教輔書15種，參編教材及教輔書30余種。******特殊津貼1人，畢深教育獎(jiǎng)勵(lì)基金獎(jiǎng)4人，全國***教師2人，市管專家1人，黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)?5人，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫12人。學(xué)校于2007年創(chuàng)辦內(nèi)部學(xué)術(shù)刊物《畢節(jié)衛(wèi)校學(xué)刊》，每年發(fā)行4期，為提升學(xué)校教師教科研水平的提供了交流的平臺(tái)。

3、學(xué)生培養(yǎng)“注重素質(zhì)教育”。學(xué)校堅(jiān)持“厚德博愛、篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn)和“師博生鉆，業(yè)精技實(shí)”的辦學(xué)理念。強(qiáng)化學(xué)生管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育與職業(yè)教育有機(jī)地結(jié)合，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境，使優(yōu)良教風(fēng)與優(yōu)良學(xué)風(fēng)并行，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。在1981～1984年間，學(xué)校護(hù)士、醫(yī)士等專業(yè)在全省衛(wèi)護(hù)校學(xué)科統(tǒng)考中勇奪“四連冠”殊榮;1991年～1992年間，全省15所中等衛(wèi)護(hù)校的護(hù)士、醫(yī)士兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生基礎(chǔ)和臨床四門課程的統(tǒng)考，我校4門課程集體總分全省比較好名;1999年6月，兩個(gè)護(hù)士班參加全省80多所中專學(xué)?！稊?shù)學(xué)》、《英語》統(tǒng)考，我校兩門課程平均分名列比較好。自2003年至今，我校均組織中職組和高職組護(hù)理學(xué)生參加全省護(hù)理技能大賽，參賽的學(xué)生獲“特等獎(jiǎng)”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)95%以上，并代表貴州省參加全國護(hù)理技能競賽獲取優(yōu)異成績，學(xué)校團(tuán)體總分一直保持在全省前三名。自2012年起，我校護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生參加護(hù)士資格考試合格率顯著提高，2012年合格率為70.44%，高出全省平均水平20個(gè)百分點(diǎn);2013年合格率為76.25%;往年合格率為87.9%，取得驕人的成績。

4、學(xué)生管理“提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學(xué)生管理工作機(jī)制”，制定教職工“一崗雙責(zé)”工作制度，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育理念和“以學(xué)生為主體、以愛心為前提”的管理服務(wù)理念，建立學(xué)生幫扶機(jī)制及家長聯(lián)系制度，注重學(xué)生思想教育、心理健康教育、安全教育，加強(qiáng)學(xué)生自我教育與自我管理能力培養(yǎng)，學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展定位及發(fā)展思路

(一)學(xué)校發(fā)展定位是以辦好***重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)，抓好***中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)，立足中職，促進(jìn)發(fā)展，積極籌建畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

(二)學(xué)校發(fā)展思路

1、以國家改革發(fā)展示范校建設(shè)為契機(jī)，抓住機(jī)遇，推動(dòng)跨越，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。

2、以人才隊(duì)伍建設(shè)為增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的工作著力點(diǎn)，為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備人力資源。

3、以專業(yè)建設(shè)及學(xué)科建設(shè)為增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的工作重點(diǎn)，突出中等衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)特色。

4、以德育工程及校園文化建設(shè)為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和品位的有力支撐，為育人創(chuàng)造良好文化氛圍。

5、以改革和創(chuàng)新工作評(píng)價(jià)體系及考核機(jī)制為動(dòng)力，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作。

另外，在畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的“畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校”已于往年3月15日通過貴州省人民***批準(zhǔn)，往年4月28日教育部備案。畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校于往年秋季***招生，包含《護(hù)理》、《助產(chǎn)》、《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)》、《醫(yī)學(xué)影像》和《藥學(xué)》5個(gè)專業(yè)，共計(jì)招生877人。從2015開始增加《臨床醫(yī)學(xué)》和《中醫(yī)學(xué)》兩個(gè)國控專業(yè)，至往年，畢節(jié)醫(yī)專學(xué)生規(guī)模將達(dá)到5000人。

貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校校訓(xùn)

將秉承“厚德博愛，篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn)，緊跟畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)新一輪改革發(fā)展的步伐，在***35函文件精神的引領(lǐng)下，在畢節(jié)新一輪跨越發(fā)展的浪潮中，乘勢而上，肩負(fù)起推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展的使命，為把學(xué)校建成西部地區(qū)比較好名校而不懈努力。

2、遵義衛(wèi)生學(xué)校

遵義衛(wèi)生學(xué)校簡介

貴州省遵義衛(wèi)生學(xué)校坐落在遵義市湘江河畔，鳳凰山腳，風(fēng)景秀麗，被譽(yù)為“白衣天使”的搖籃。遵義衛(wèi) 校建校于1956年，1960到1963年曾改為遵義醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，后恢復(fù)原來校名。文革期間曾停止招生，1973年恢復(fù)招生。 遵義衛(wèi)生學(xué)校師資力量 學(xué)校現(xiàn)有教職工160余人，其中專任教師90人，高級(jí)職稱有20人，中級(jí)職稱50人。初級(jí)職稱20人，學(xué)校開辦了社區(qū)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、護(hù)理、影象醫(yī)學(xué)、計(jì)劃生育、檢驗(yàn)、麻醉、助產(chǎn)等十多個(gè)專業(yè)，建有13個(gè)教研組，具有功能齊全的12個(gè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)師資力量較雄厚。

遵義衛(wèi)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)生宿舍摟5棟，全部實(shí)行公寓化管理，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條 件，均建有教學(xué)實(shí)習(xí)基地，給學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境，經(jīng)過嚴(yán)格培養(yǎng)的學(xué)生，受到社會(huì)各界的好評(píng)。在校***的帶領(lǐng)下，全校師生奮力拼搏，共同努力，于1999年評(píng)為貴州省重點(diǎn)中專，同年我校又與貴陽中醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開辦農(nóng)村中西醫(yī)結(jié)合大專，2000年又被評(píng)為***重點(diǎn)中專，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2000年，經(jīng)批準(zhǔn)，我校招收近600名高職學(xué)生，在學(xué)校的不斷努力發(fā)展2003年在全國***重點(diǎn)中專復(fù)評(píng)過程中學(xué)校取得了***的成績和***的好評(píng)。目前，正在向成為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院全力邁進(jìn)!

遵義衛(wèi)生學(xué)校合并重組

于2006年二月十七日經(jīng)教育部批準(zhǔn)，與貴州省遵義中醫(yī)學(xué)校合并組建遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校（學(xué)校代碼為14011），其詳情為：遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校系專科層次的普通高校，學(xué)校應(yīng)逐步過渡到以實(shí)施高等?？平逃秊橹鳎粚W(xué)校由貴州省***和管理，實(shí)行省、市（遵義市）共建，以遵義市管理為主的管理體制，學(xué)校發(fā)展所需經(jīng)費(fèi)由省安排解決；學(xué)校全日制在校生規(guī)模暫定為4000人；遵義市承諾于二零零六年近期投入4450萬元專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)。 遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校簡介 遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制普通高等?？茖W(xué)校。由兩所***重點(diǎn)中專——遵義 衛(wèi)生學(xué)校和遵義中醫(yī)學(xué)校合并升格后組建。學(xué)校坐落在***歷史文化名城—遵義?，F(xiàn)分設(shè)匯川校區(qū) ( 原遵義衛(wèi)校 ) 和桃溪校區(qū) ( 原遵義中醫(yī)學(xué)校 ) 。校園占地 341.3 畝。現(xiàn)有教職工 253 人，專任教師 137 人，高中級(jí)職稱教師 108 人，有博士后 1 人，在讀博士 1 人，碩士 6 人，在讀碩士 21 人。 有三所附屬醫(yī)院及國家科研Ⅱ級(jí)中藥生藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理專業(yè)、中藥專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，有省內(nèi)外教 學(xué)實(shí)習(xí)基地 30 所。學(xué)校是教育部、衛(wèi)生部國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地和貴州省第五職業(yè)技能鑒定站。現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、護(hù)理、中藥五個(gè)?？茖哟螌I(yè)。 為了進(jìn)一步貫徹國家加快職業(yè)技術(shù)教 育發(fā)展的決定，我校今年繼續(xù)招收全日制中職學(xué)生。

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